UMCE a.k.a. Pedagógico.
y la PUCV dónde queda?
1. La Chile no tiene pedagogía, sino que licenciatura y luego sacas la pedagogía, lo que hace que no practiques "en paralelo" tus conocimientos de la disciplina en base a las ciencias de la educación.
2. La Cato es carísima y con poca diversidad ideológica, lo que no permite desarrollarte integralmente, sino siempre bajo una sola arista de pensamiento y moral.
Ahora, en regiones, tienes la de Valpo, la UPLA, la de Conce y la Austral, por nombrar algunas.
1. La Chile no tiene pedagogía, sino que licenciatura y luego sacas la pedagogía, lo que hace que no practiques "en paralelo" tus conocimientos de la disciplina en base a las ciencias de la educación.
2. La Cato es carísima y con poca diversidad ideológica, lo que no permite desarrollarte integralmente, sino siempre bajo una sola arista de pensamiento y moral.
Ahora, en regiones, tienes la de Valpo, la Cato de Valpo, la UPLA, la de Conce, la Cato de Conce y la Austral, por nombrar algunas.
1. La Chile no tiene pedagogía, sino que licenciatura y luego sacas la pedagogía, lo que hace que no practiques "en paralelo" tus conocimientos de la disciplina en base a las ciencias de la educación.
2. La Cato es carísima y con poca diversidad ideológica, lo que no permite desarrollarte integralmente, sino siempre bajo una sola arista de pensamiento y moral.
Ahora, en regiones, tienes la de Valpo, la Cato de Valpo, la UPLA, la de Conce, la Cato de Conce y la Austral, por nombrar algunas.
Cueck, en serio no sabes ?
Efectivamente tienen pero a opinión muy personal lamentablemente la U de Chile no tiene facultad de educación por lo tanto la formación debe ser carente en aspectos pedagógicos y con una orientación a licenciatura.
Bacán, pues lo último que supe era la dinámica que mencioné
eso también me desmotiva... Ahora me doy cuenta de lo que me llevó a estudiar pedagogía en física y matemática es que me entretiene caleta hacer clases, pero de las cosas que me gustan no más lo demás me aburre y me desmotiva.. Aparte vengo de un colegio donde todas queríamos aprender y salir adelante, y no había que ser niñera de nadie (colegio particular)... Así quizás me gustaba hacer clases, enseñando cosas bacanes que me entretengan a mí... Sé que es súper egoísta mi visión (y no me molesta) pero la comento para que lo tengan en cuenta los que quieren estudiar pedagogía xD pero no es así, estoy contenta con lo que aprendí en la U y contenta porque tengo más claro lo que quiero y lo que no quiero hacer 
Es muy distinto hacer practica y ser profesional, no obstante tu visión es bastante acertada de la realidad que se vive en los colegios, pero a medida que pasa el tiempo uno va poniendo los pies sobre la tierra y vemos que lamentablemente todo lo que estudiamos no lo podemos entregar y difícilmente vamos a llegar a formar gran cantidad de alumnos que sean científicos o profesionales destacados, pero en mi experiencia me quedo con lograr sacar de la mierda a esos alumnos que mencionas,uno como profe debe ser un referente para ellos, dar confianza y mostrarles que pueden salir adelante y que uno llegue a ser parte de su avance en la vida es ahora mas importante que jactarme de los puntajes obtenidos en el simce o en la psu..Así es. Este año egreso de la facultad de filosofía de la uch, como profe de física y matemática... Los ramos pura merca inútil nada más. Lo único que salvan son las didácticas (física y matemática) los demás ramos pedagógicos son casi cultura general. El enfoque hacia la práctica es chanta porque hay muchas visiones diferentes dentro de la misma U respecto a la pedagogía, así que al final tienes que hacer lo que dice cada profe para agradarle y pasar el ramo... La orientación en las prácticas es una mierda (te van a ver con cuea 1 vez y si tienes problemas cagaste, arreglatelas solo)...
El enfoque es orientado a lo teórico, porque en lo práctico, creo yo (aunque me falta experiencia para decirlo) se cae bastante: La teoría no concuerda muchas veces con la realidad (y creo que varios estarán de acuerdo conmigo).
Por lo menos en mi experiencia, no estudiaría pedagogía de nuevo (me quedo con lo que estudié en la facultad de ciencias). No digo que haya sido un error, aprendí muchas cosas... Pero no voy a ser profe toda la vida (sólo haré clases los 3 años que tengo que hacer por la beca que tengo y ahi veo que hago)... No recomiendo estudiar pedagogía si no tienes vocación de ayudar a los demás... Si te entretiene hacer clases y aprender tu disciplina y te puedes ir a un colegio academicista, bacán... Si no, uno sufre, y harto. (Depende mucho de los alumnos al final lo que uno puede hacer) (Insisto, tengo poca experiencia pero es mi opinión hasta el momento)
hasta mis profes dicen que mejor estudiar pedagogía en la católica
Ah y otra cosa... He ido a colegios vulnerables a hacer la práctica y al final me sentí más como niñera que como profe... Los cabros con muchos problemas, mala gestión, gente charcha en cargos charchas (como en toda pega supongo) que al final me desmotivaron a hacer clases y a creer en los cabros... Son muy pocos los que quieren aprender, cosa que es esencial para hacer clases, creo yo. También me tocó hacer clases a un 7mo... estuve como 2 semanas viendo elementos de la circunferencia... me aburrí como ostra
Aunque después de leer esto pueden pensar que estoy frustrada y llorando mientras escribo
Saludos
PUCV
es verdad lo que dice la @Engelin, quizá la mayor gracia es que los mismos alumnos tienen talleres de autoformación sobre pedagogía critica y esas cosas (misma razón por la cual no recomiendo la puc).
Yo estoy haciendo una licenciatura en la Chile y los mismos weones le tiran mierda al grado de pedagogía de acá
Creo que lo mejor es la usach, el peda y la uah, de regionales no cacho.
