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Ministro Figueroa se terminó de chalar: Amenaza con cortar subvenciones si colegios no vuelven a clases

Les dejo una lista de responsabilidades de los profesores en pandemia

Responsabilidades laborales normales:
- Planificar clases.
- Confeccionar instrumentos de evaluación.
- Realizar clases según contrato.
- Entrevistar apoderados.
- Entrevistar alumnos.
- Participar de instancias como reunión de apoderados, consejo de profesores, etc.

Con la pandemia se agrega.

- Llamar al apoderado de cada alumno que no va a clases para preguntar porque no fue. Si el estudiante no fue a la primera clase o llego atrasado, hay que llamar igual. (a los apoderados les encanta esta medida, les da amplia oportunidad para putear a los profes por inchaweas, que le vamos a hacer po!, si no lo hacen se quedan sin pega)
- Llamar al apoderado de cada alumno que no entregue tareas, evaluaciones, etc.
- Llevar bitácora de cada conversación con apoderados, ojo que la bitácora es una transcripción de la llamada.
- A las entrevistas de apoderados y alumnos, se les agrega que hay que hacer la transcripción y enviar grabaciones con informe.
- Como las clases son híbridas, hay que planificar 2 veces, la normal para los que van a clases presenciales y otra planificación para los que ven la clase online.


Como las clases son híbridas, vale decir, los alumnos pueden ir si quieren, y los que no, ven la clase online, los gastos de calefacción, luz, agua, gas, aseo, etc en su mayoría solo disminuyen ligeramente, lo único que se elimina completamente son los eventos, actos, etc. Los estudiantes que van a clases, en el momento del recreo deben quedarse en su puesto, las comidas deben consumirlas en su puesto también.


Pero quitemosle la subvención a los colegios, como se están tirando las weas todo el día, arriesguemos a que los estudiantes se contagien para cumplir el capricho del ministro.
Qué propones
 
No es culpa del chancho. Si los profesores se hubiesen puesto los pantalones no los pasarían a llevar como quieren, tanto del Mineduc como la manganá de sacoweas de los equipos de gestión o sostenedores.

Una cosa es amar la pedagogía, otra muy diferente ser weón y aceptar todo sin chistar.
No hay ningún respaldo o protección legal que permita "no aceptar" sin que te puedan despedir inmediatamente.
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Qué propones
De partida deberían eliminar esa aberración que es la figura del profesor jefe - que no tiene nada de pedagógica - o determinar de manera específica y razonable sus responsabilidades. La wea es prácticamente ser orientador, inspector y encargado de convivencia al mismo tiempo.
 
Mucha plata se fue también en pasarse tablets, compus y planes de internet mensuales a los pendejos. Además de potenciar las plataformas escolares, se han ahorrado plata pero también se ha ido inviertiendo.
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La junaeb reparte la comida y ha repartido cajas a los apoderados, así que esa wea que almuerzan en el colegio no viene al caso porque han repartido esa comida.
Muchos colegios han invertido en planes de internet e implementos para paliar la desigualdad.
Es penca lo de las madres pero los colegios no son guarderías.
Se nota que ya no aguantas a las crías.
conozco de cerca la realidad de colegios municipales (mi madre hace clases en uno en conchalí y mi hija estudia en otro en las condes) y te puedo asegurar que ninguno hizo llegar ningún aparato electrónico ni paga el internet ni nada.

Ignoro cual es la fuente de lo que dices, pero no es una política pública. Aún más, en conchalí los profes, de su bolsillo, le pagan internet a los cabros, o les dan cajas de alimentos, porque la junaeb repartió dos cajas en un año, y mi vieja me cuenta que hay ene familias donde no hay nadie que genere ingresos.

luego, una mujer adulta que sale del mercado laboral está empíricamente probado que es difícil que vuelva a entrar, lo que no hace sino empobrecer a esa familia.

finalmente, ándate a la mierda con tu última frase. El desarrollo cognitivo de un niño no va sólo en retener clases, sino también en interactuar con sus pares y profesores. Una educación completa, según yo creo, comprende aquella que se enseña en el hogar y en el colegio. Entonces, para mi, ir a clases es esencial para una formación completa.
 
conozco de cerca la realidad de colegios municipales (mi madre hace clases en uno en conchalí y mi hija estudia en otro en las condes) y te puedo asegurar que ninguno hizo llegar ningún aparato electrónico ni paga el internet ni nada.

Ignoro cual es la fuente de lo que dices, pero no es una política pública. Aún más, en conchalí los profes, de su bolsillo, le pagan internet a los cabros, o les dan cajas de alimentos, porque la junaeb repartió dos cajas en un año, y mi vieja me cuenta que hay ene familias donde no hay nadie que genere ingresos.

luego, una mujer adulta que sale del mercado laboral está empíricamente probado que es difícil que vuelva a entrar, lo que no hace sino empobrecer a esa familia.

finalmente, ándate a la mierda con tu última frase. El desarrollo cognitivo de un niño no va sólo en retener clases, sino también en interactuar con sus pares y profesores. Una educación completa, según yo creo, comprende aquella que se enseña en el hogar y en el colegio. Entonces, para mi, ir a clases es esencial para una formación completa.
En mi colegio llegaron tablets para los niños de kinder y primero básico, pero se mandaron de vuelta porque no cargaban ni el Android. Eran unas verdaderas mierdas inservibles.
 
En mi colegio llegaron tablets para los niños de kinder y primero básico, pero se mandaron de vuelta porque no cargaban ni el Android. Eran unas verdaderas mierdas inservibles.
en serio wn?
puta que mal...

la mía va en prekinder y, afortunadamente, en casa no le faltan elementos de estudio, ni estímulos ni supervisión; pero esa no es la realidad de la mayoría de los niños.

todo eso irá en detrimento de un montón de cabros. Va a haber ene mocosos, de esos que normalmente tienen una patita fuera de la escolarización, que con esto saldrán definitiva o temporamente de la educación formal y serán futuros pobres... me da mucha lata por ellos, pero ahí tienes a un sector completo que, por hacerle la batalla chica al aweonao qlo del.ministro y el presidente, abogan por su futura condena...

y ojo que hay MILES de colegios particulares y subvencionados que no son de grandes grupos económicos, sino de grupos de profes que cacharon que el negocio no era impartir clases, sino que venderlas. Todos esos se van a ir un buen poco a la mierda con el éxodo masivo a la educación municipal.
 
Les dejo una lista de responsabilidades de los profesores en pandemia

Responsabilidades laborales normales:
- Planificar clases.
- Confeccionar instrumentos de evaluación.
- Realizar clases según contrato.
- Entrevistar apoderados.
- Entrevistar alumnos.
- Participar de instancias como reunión de apoderados, consejo de profesores, etc.

Con la pandemia se agrega.

- Llamar al apoderado de cada alumno que no va a clases para preguntar porque no fue. Si el estudiante no fue a la primera clase o llego atrasado, hay que llamar igual. (a los apoderados les encanta esta medida, les da amplia oportunidad para putear a los profes por inchaweas, que le vamos a hacer po!, si no lo hacen se quedan sin pega)
- Llamar al apoderado de cada alumno que no entregue tareas, evaluaciones, etc.
- Llevar bitácora de cada conversación con apoderados, ojo que la bitácora es una transcripción de la llamada.
- A las entrevistas de apoderados y alumnos, se les agrega que hay que hacer la transcripción y enviar grabaciones con informe.
- Como las clases son híbridas, hay que planificar 2 veces, la normal para los que van a clases presenciales y otra planificación para los que ven la clase online.


Como las clases son híbridas, vale decir, los alumnos pueden ir si quieren, y los que no, ven la clase online, los gastos de calefacción, luz, agua, gas, aseo, etc en su mayoría solo disminuyen ligeramente, lo único que se elimina completamente son los eventos, actos, etc. Los estudiantes que van a clases, en el momento del recreo deben quedarse en su puesto, las comidas deben consumirlas en su puesto también.


Pero quitemosle la subvención a los colegios, como se están tirando las weas todo el día, arriesguemos a que los estudiantes se contagien para cumplir el capricho del ministro.

seria lindo ver toda esa mierda en las clases, pero mirando las ppt ordinarias que estan pasando en el colegio de mi hija, no es que vea mucha planificacion.... de llamar a los apoderados ni mierda, mi hija no se conecto en dos dias seguidos porque cago vtr y nadie dijo ni pio del colegio

y las calificaciones son un chiste, puros google forms

al final mi hija y yo terminamos cachando de que trata el "temario" y estudia por las de ellas que el contenido del colegio vale caca
 
seria lindo ver toda esa mierda en las clases, pero mirando las ppt ordinarias que estan pasando en el colegio de mi hija, no es que vea mucha planificacion.... de llamar a los apoderados ni mierda, mi hija no se conecto en dos dias seguidos porque cago vtr y nadie dijo ni pio del colegio

y las calificaciones son un chiste, puros google forms

al final mi hija y yo terminamos cachando de que trata el "temario" y estudia por las de ellas que el contenido del colegio vale caca
Mucha paja administrativa y poco ojo en el trasfondo pedagógico. Al final hacer algo mejor pasa, en mucho casos, por mera la voluntad del profesor de mejorar e invertir tiempo extra gratuitamente.
De parte del ministerio se pone siempre el ojo en presionar administrativamente y después exigir resultados, por arte de magia.

Tengo colegas que están trabajando con classroom y toda esa mierda de los formularios la exige el mismo ministerio a través de las direcciones de los colegios.


Al final por cumplir con weas que se solucionarían contratando más personal, se sacrifica lo pedagógico. Un gran número de profes tienen tan asumido que eso es lo que espera el sistema que ni se esfuerzan y no se les puede juzgar, sería aspirar a que trabajen gratis.
 
wn, yo estoy con 80/20, 80% de mi tiempo lo destino a clases presenciales y el 20% restante a planificaciones, entrevistas, monitoreo, revisión de material.
Reviso 600 trabajos por mes, todos con retroalimentación
¿Y MÁS ENCIMA A LAS BENDICIONES NO SE LES PUEDE PEDIR UN MÍNIMO DE RESPONSABILIDAD?
Ándate a la mierda :santa: porque lo hago igual
besito besito
 
Pero para ir a fantasilandia si se puede???

HI KOMOH FANTAZYLANDYA:grito:

Muchos sacoweas mente con mierda a los que les he leido esa respuesta culia...

Que permitan abrir fantasilandia esta pesimo. Acaso tu filosofia es “la cagaron con esto... asi que a cagarla en todo!”?

Basura culia, mediocre intelectual, como cresta tu pretexto va a ser nivelar para abajo?
 
No hay ningún respaldo o protección legal que permita "no aceptar" sin que te puedan despedir inmediatamente.
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De partida deberían eliminar esa aberración que es la figura del profesor jefe - que no tiene nada de pedagógica - o determinar de manera específica y razonable sus responsabilidades. La wea es prácticamente ser orientador, inspector y encargado de convivencia al mismo tiempo.

Si nadie da pelea por esas "atribuciones" extras nunca se va a legislar al respecto. La otra opción es buscar nuevos horizontes. Si hubiese un frente común docente hace rato que otro gallo cantaría en las aulas, pero cada cual lucha por mantener su medio metro cuadrado.
 
Me da risa como varios conocedores del foraze tienen varios traumas con los comunistas, en volas abuso uno de pequeño, su ex pareja que los cago era comunista? porque a toda wea que por lo más minimo que tenga es comunista para ellos. Acá lo que veo es un nuevo cagazo del ministro, quitar la subvención es algo tonto e innecesario lo que podrían hacer es realizar reformas para "obligar" en cierta parte a los colegios a justificar esos dineros recibidos porque quizás ya no destinan tanto dinero al colegio porque las clases son de manera online pero igual destinan recursos a entregar equipos y becas a profesores y alumnos, además la infraestructura del colegio es algo que se daña con o sin alumnos
 
Si nadie da pelea por esas "atribuciones" extras nunca se va a legislar al respecto. La otra opción es buscar nuevos horizontes. Si hubiese un frente común docente hace rato que otro gallo cantaría en las aulas, pero cada cual lucha por mantener su medio metro cuadrado.
La identidad nacional no más, desde el más pobre al más rico de este país es igual de cagón.
Igual margen para presionar no existe, como te digo, la ley es muy poco lo que obliga y el mercado laboral está totalmente descompensado. Echan a uno y contratan a cualquier pelafustan que sea "responsable". La calidad del trabajo importa en muy pocos lugares, y precisamente es en aquellos en que las condiciones laborales son decentes.
 
Eso no es novedad. Los docentes siempre han trabajado más que la RCDSM, hasta en la casa los fines de semana. Por eso la mayoría está como las weas. Esas pruebas no se corrigen solas ni el material se prepara en modo automático.

El asunto de fondo es ahorrar lucas fiscales que se pagan a un ente administrador que hará el viejo truco de topón pa'dentro. Han bajado sus costos y los profes han tenido que gastar más potenciando su señal de internet. Si ese excedente de la subvención se va directo a los profesores no hay problema, pero se irá a los bolsillos de los sostenedores o a tapar otros agujeros de las municipalidades.

Ya estaría bueno que dejen de aguantarle tantas weás al Colegio de Profesores, que vela por todos menos por los docentes.

Yo pensaba que los gueones estaban puro gueviando; no tengo hijos y conozco pocos profes como pa saber mucho de sus gueás. Pero despues de haber averiguado un poco, creo que los gueones trabajan el doble del año 2019, porque tienen que crear actividades y gueas para sistema hibrido y por las mismas lukas

Mas encima, hay que pedirle a los pendejos que te manden una evidencia de todo para asegurarte que estan trabajando; aunque sea una actividad reculia cagona, que hay que corregirles y enviarles la correccion de todo, como le dicen, una retroalimentacion, etc... una mierda poh viejo

Uno habla a veces desde la ignorancia
 
ojalá que ese %0,2 no te toque a ti, los hospitales repletos y mas encima favoreciendo el contagio en los colegios, si es así mejor terminemos con toa la wea, cuarentena, aforos, etc y dejemos que la gente se muera en sus casa o en las salas de espera.

Yo hace poco, tuve una emergencia medica no de covid, sino de otro malestar y me querian dejar hospitalizado, como me sentia relativamente bien solicite retirarme por que ademas no queria seguir pagando, al parecer no están tan llenas.

Mientras tanto en china hace 1 o 2 meses atrás (y las cepas de burkina faso, tumbuctu, chad o republica centroafricana)

 
Última edición:
Yo pensaba que los gueones estaban puro gueviando; no tengo hijos y conozco pocos profes como pa saber mucho de sus gueás. Pero despues de haber averiguado un poco, creo que los gueones trabajan el doble del año 2019, porque tienen que crear actividades y gueas para sistema hibrido y por las mismas lukas

Mas encima, hay que pedirle a los pendejos que te manden una evidencia de todo para asegurarte que estan trabajando; aunque sea una actividad reculia cagona, que hay que corregirles y enviarles la correccion de todo, como le dicen, una retroalimentacion, etc... una mierda poh viejo

Uno habla a veces desde la ignorancia

Yo tengo varias excompañeras y amigas agregadas y se nota la desesperación por mandar cagando a la bendi al colegio, aunque otras ya le habilitaron una sala de estudio y todo el asunto, yo diría que ahí el asunto es 50/50.
 
Yo pensaba que los gueones estaban puro gueviando; no tengo hijos y conozco pocos profes como pa saber mucho de sus gueás. Pero despues de haber averiguado un poco, creo que los gueones trabajan el doble del año 2019, porque tienen que crear actividades y gueas para sistema hibrido y por las mismas lukas

Mas encima, hay que pedirle a los pendejos que te manden una evidencia de todo para asegurarte que estan trabajando; aunque sea una actividad reculia cagona, que hay que corregirles y enviarles la correccion de todo, como le dicen, una retroalimentacion, etc... una mierda poh viejo

Uno habla a veces desde la ignorancia

Cipa, yo fui profesor. Por eso escribí que siempre los docentes han trabajado mucho más de lo que corresponde porque uno sigue trabajando en la casa revisando pruebas, preparando material, ajustando los errores que detectó en la clase, entre otras actividades.

También por lo mismo planteé que la culpa es de los que aceptan condiciones desfavorables. Si los profesores se pusieran firmes defendiendo sus intereses otro gallo cantaría. En mi caso abandoné la pedagogía. Hasta la revolución andaba muy bien: tiempo libre durante un par de meses y después trabajo tiempo completo, a lo docente. Estar todo el año esclavizado no es vida para nadie. Ahora con las restricciones estoy como las weas, pero ya mejorará la situación. No me arrepiento de haber abandonado ese barco. Y sé de varios colegas que ahora están hasta más arriba de la coronilla.
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La identidad nacional no más, desde el más pobre al más rico de este país es igual de cagón.
Igual margen para presionar no existe, como te digo, la ley es muy poco lo que obliga y el mercado laboral está totalmente descompensado. Echan a uno y contratan a cualquier pelafustan que sea "responsable". La calidad del trabajo importa en muy pocos lugares, y precisamente es en aquellos en que las condiciones laborales son decentes.

Cierto. Mentalidad ratona nacional. Por eso estamos como estamos: hasta el lolly de mierda importada que colapsó todos los mercados laborales. Aguantando restricciones en vez de mejorar los sistemas de salud. La técnica del avestruz se instaló en Chile y no veo forma de erradicarla.
 
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