Vice del CRUCh: "No puede haber gratuidad en universidades que no tienen requisitos de admision"

Rector Aldo Valle cuestionó el fuerte aumento de alumnos nuevos que captaron este año las universidades privadas que tienen gratuidad, pero no están en el sistema de admisión vía PSU



SANTIAGO.- El vicepresidente ejecutivo del Consejo de Rectores (CRUCh), Aldo Valle, cuestionó el fuerte aumento en la matrícula que tuvieron este año las universidades privadas que adscribieron a la gratuidad, pero que no forman parte del Sistema Único de Admisión (SUA) vía PSU.


De acuerdo a los datos entregados esta semana por el Consejo Nacional de Educación (CNED), esos planteles –la U. Autónoma y U. Católica Silva Henríquez– captaron, en conjunto, un 32% más de alumnos de primer año. Esto difiere de lo que ocurrió en las otras universidades que tienen gratuidad, pero cuentan con mayores exigencias de admisión.


A juicio del rector Valle, "eso se debe a la desregulación que hay, porque estamos hablando de una universidad que no tiene un sistema de admisión y que, por lo mismo, puede incorporar libremente estudiantes, sin requisito alguno". El también rector de la U. de Valparaíso dijo a Emol que "esa situación debe terminar cuanto antes, porque daña la calidad del sistema de educación superior y no asegura la responsabilidad con la asignación de recursos públicos".


En ese sentido, afirmó que "debiera regularse la matrícula o la ley establecer requisitos de admisión para las universidades que participan de la gratuidad" . "No puede haber financiamiento de la gratuidad en universidades que no cumplen con ciertos requisitos de acceso", subrayó. En el caso de la U. Católica Silva Henríquez, ésta fue aceptada para ingresar al SUA a partir del próximo año. En ese plantel explican que, si bien este año no estaban en el sistema de admisión, sí piden un puntaje mínimo de 450 o 500 puntos en la PSU.

Razón le encuentro en el sentido que cuando hablan de Gratuidad debe ser todo en bandeja, chao con esa wea. Si bien se apoya que sea gratis...de que sirve tener a un csm flojo a cagarse que entre a una U donde no esta ni ahí con estudiar vs un cabro de escasos recursos que SI quiere estudiar, sin importar el requisito de admisión (siempre y cuando no sea poner X lucas)

gratuidad, gratuidad, gratuidad..... la educación esta siendo subsidiada, la gratuidad no se ve por donde, esta weá se transformo en negocio redondo y los cara de raja le dicen gratuidad

La wea debería ser como lo planteó el rector de la Chile Don Ennio, la gratuidad no debiera ser una beca y no debería ser transferible a instituciones privadas, la gratuidad debiera ser construida a base de aportes basales y a la proyección de los requerimientos de mano de obra calificada para el país, así se regula la oferta de carreras saturadas y se favorece las que si son necesarias.

Enviado desde una galaxia muy, muy lejana

willibertus dijo:

La wea debería ser como lo planteó el rector de la Chile Don Ennio, la gratuidad no debiera ser una beca y no debería ser transferible a instituciones privadas, la gratuidad debiera ser construida a base de aportes basales y a la proyección de los requerimientos de mano de obra calificada para el país, así se regula la oferta de carreras saturadas y se favorece las que si son necesarias.

Enviado desde una galaxia muy, muy lejana

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eso esta en una "....una galaxia muy, muy lejana"

Pero si es cierto po weon.
La gratuidad se le debe dar a weones que al menos se esforzaron por dar una buena prueba, al menos decente.

La gratuidad sería grandiosa, pero la verdad es que sería un gran gasto para el estado. Por lo mismo pienso que los estudiantes podrían ayudar a "alivianar" ese costo... Cómo? no pagando todo, pero si recibe ingresos constantemente, que pague un 10%. Ejemplo, sueldo: 250.000, debe cancelar 25 lucas. El que no trabaja que no pague.

Deberia haber gratuidad con un maximo de 50% de matriculas en cualquier universidad y con requisitos de nota y psu (5,5 hacia arriba y 650 hacia arriba), ya que eso fomentaría la postura de pilas de parte de los estudiantes, si pasa como en argentina, donde la gratuidad es total (o casi total), las carreras universitarias pierden importancia, ya que todos pueden sacar un título y no los mas calificados, siendo esto indispensable para poder mantener buenos sueldos de profesionales (con exceso de profesionales, se bajan los sueldos)

Da lo mismo si tal tornillo está desajustedo en un auto que va a un barranco

marcelo1990 dijo:

Pero si es cierto po weon.
La gratuidad se le debe dar a weones que al menos se esforzaron por dar una buena prueba, al menos decente.

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por eso siempre son becados los weones en mejores liceos, debería ser TODOS LOS COLEGIOS CON EL MISMO NIVEL

y si mejor modernizan su proceso de seleccion? porque la PSU mide varias weas pero ninguna es parametro de un alumno de calidad con vocacion o aptitud para cierta carrera.

garactus dijo:

y si mejor modernizan su proceso de seleccion? porque la PSU mide varias weas pero ninguna es parametro de un alumno de calidad con vocacion o aptitud para cierta carrera.

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la psu quizas mida puras weas pero dentro de esas weas esta la aptitud para ciertas carreras o por lo menos da un indicio de la capacidad academica pa estudiar algo

elagumonsexual dijo:

la psu quizas mida puras weas pero dentro de esas weas esta la aptitud para ciertas carreras o por lo menos da un indicio de la capacidad academica pa estudiar algo

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es que es muy generica...por ej. quieres estudiar arquitectura donde la ponderacion de la geometria deberia ser mayor que la de algebra pero va todo el puntaje en el mismo saco porque para ingenieria se requieren mas competencias en el algebra y la comprension...esa era una de las propuestas que yo decia, no solo el puntaje, si no que desglosar por conceptos en areas diferentes, ahi si se miden aptitudes puntuales y no chasquilleos por todos lados, sin contar que ahora las incorrectas no restan puntaje, lo que quita validez a una cifra que es muy ambigua para validar tantos contenidos y conceptos diferentes.

garactus dijo:

es que es muy generica...por ej. quieres estudiar arquitectura donde la ponderacion de la geometria deberia ser mayor que la de algebra pero va todo el puntaje en el mismo saco porque para ingenieria se requieren mas competencias en el algebra y la comprension...esa era una de las propuestas que yo decia, no solo el puntaje, si no que desglosar por conceptos en areas diferentes, ahi si se miden aptitudes puntuales y no chasquilleos por todos lados, sin contar que ahora las incorrectas no restan puntaje, lo que quita validez a una cifra que es muy ambigua para validar tantos contenidos y conceptos diferentes.

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igual yo cacho que es la unica manera de evaluar un lote de wns

Gratuidad para los que la selección natural les dio herramientas no mas, para los vagos culiaos 0.

Así como van, parece que quieren la "gratuidad" para poner al lumpen que apenas sabe leer en la universidad, y recolectar los pagos desde el Fisco.
Negocio redondo y sin riesgos.

Ineedmonea dijo:

La gratuidad sería grandiosa, pero la verdad es que sería un gran gasto para el estado. Por lo mismo pienso que los estudiantes podrían ayudar a "alivianar" ese costo... Cómo? no pagando todo, pero si recibe ingresos constantemente, que pague un 10%. Ejemplo, sueldo: 250.000, debe cancelar 25 lucas. El que no trabaja que no pague.

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tay wn, cuando los wnes trabajan tienen que pagar el plan de celular, la cuota del iphone, la cuota del viaje a al concheusmare a una oais bananero a sacarse fotos en posiciones de yoga, la TC con la que pagaron la estadía a un viaje de mierda con una cultura que no conocen, salir a comer sushi, lo demás pal carrete. No nos podemos dar el lujo de pagar más weas

Gente culiá wna, salen de la U y se vuelven más consumistas y superficiales que la chucha.

Pero si es lo que reclamaban varios y me incluyo, porque no es posible que la gratuidad al final se termine prostituyendo y que en vez de ser un beneficio para los que realmente quieren estudiar, ese cupo va a ser utilizado por un weón flojo que dejará la carrera botada al año

Gratuidad..
Que millones de chilenos trabajadores que cumplen su tarea de pagar impuestos financien miles de plastas y zanganos que no saben donde mierda estan parados y que su objetivo de vida es fumar y tomar el fin de semana.. Vayanse a la cresta no más. Si no puede pagarse una carrera, estudie y opte por becas que hay en muchos lados. Si la universidad es penca, estudie más por su cuenta. Si sueña en grande, trabaje, junte plata y de a poco se gana su lugar en el mundo.

Juventud ql nefasta que quiere todo en bandeja.. No duran ni un semestre estudiando una carrera como la gente. ¿No les enseñaron en el colegio que nada, absolutamente nada es gratis?

buen mensaje, ya esta bueno de que las privadas que son el lucro materializado busquen colgarse de todo lo que suceda con universidades publicas
y yo seria estricto tambien con las del cruch, haciendo una subdivision entre las publicas del cruch y las que son privadas y siempre lo han sido, pero se marketean como "supuestas publicas" por pertenecer al cruch
engañando a la gente que piensa que por ser del cruch es una universidad con sentido social y de estado


en argentina lo mas bien que subsisten ambos sistemas, por un lado las gratuitas universales , por otro lado las privadas con aranceles justos.