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Desempleo ilustrado sube a 8,3%: la mayor alza es entre profesionales universitarios y menores de 30 años

Walter Nelson

Berto 2022
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De acuerdo a un informe del OCEC-UDP, para quienes tienen educación superior completa el desempleo subió 1 punto porcentual y se ubicó en 8,3%, mientras que para los trabajadores con estudios técnicos aumentó 0,7 puntos porcentuales, situándose en 8,7%.​


Uno de los cambios que ha tenido el mercado del trabajo en Chile es que las personas que están ingresando a la fuerza laboral, es decir, que están disponibles para trabajar, cuentan cada vez con más educación. Si en el trimestre móvil junio-agosto de 2010 solo el 21,7% de la fuerza laboral tenía educación superior completa, en junio-agosto de 2026 el 42,1% tenía dicho nivel educativo, es decir, casi el doble más en 16 años.
Asimismo, en ese mismo período de 2010 el 35,3% de la fuerza laboral tenía un nivel educativo inferior a enseñanza secundaria completa, mientras que ahora ese segmento representa solo el 16,8% de la fuerza laboral, un descenso prácticamente a la mitad.
Dado lo anterior, en la actualidad el grupo de personas de la fuerza laboral con educación superior completa es el de mayor peso, comenzando a liderar a partir de 2025.
Si bien tener una fuerza laboral con mayor nivel de educación es una buena noticia para el país, puesto que se trata de trabajadores con mayor calificación y, por ende, con mayor productividad laboral, eso no asegura la empleabilidad.
Al respecto, un informe del OCEC-UDP analiza el desempleo ilustrado, que afecta a quienes tienen estudios superiores.
Si la tasa de desempleo general en el trimestre móvil junio-agosto llegó a 9,6%, para quienes tienen educación superior completa se ubicó en 8,3%, registrando un aumento de un punto porcentual en 12 meses, lo que implica un alza de 40.938 desempleados. De esta manera, llegan a 356.286.
De acuerdo al análisis, con este incremento se completaron 12 meses consecutivos en donde este segmento de la fuerza laboral con educación superior completa exhibe avances interanuales.
En el desglose de la cifra, ese grupo de personas con educación superior completa se divide en dos: con educación universitaria completa y con educación técnica superior completa.
Para el primero, el desempleo subió 1 punto porcentual, llegando a 8%, a la vez que para el segundo, la tasa de desocupación se ubicó en 8,7%, con un aumento de 0,7 puntos porcentuales (pp) en el último año. Este último segmento comprende a quienes realizaron y terminaron la educación superior en un instituto profesional o centro de formación técnica.
En el desglose por sexo, la tasa de desempleo de los hombres con educación superior completa subió 0,8 pp en el último año, situándose en 7,8%, mientras que entre las mujeres con educación superior completa el alza fue de 1 pp llegando a 8,7%.
Por edad, quienes tienen la desocupación ilustrada más alta son aquellos de menos de 30 años, con un incremento de 2,1 pp en 12 meses, al pasar de 13,8% en junio-agosto de 2025 a 15,9% en junio-agosto de 2026.
Por su parte, el alza anual de la tasa de desempleo entre las personas con educación superior completa en el tramo etario de 30 a 44 años fue de 1,5 pp. En cambio, en el grupo de quienes tienen de 45 a 59 años hubo una reducción anual de la desocupación de 0,6 pp, en tanto que en el segmento de 60 años o más hubo una leve subida anual de 0,1 pp.

Subempleo​

Otro de los problemas que tienen las personas con educación superior completa es que algunas de ellas se encuentran ocupadas en labores que están por debajo de sus calificaciones, por lo que están subempleadas.
De acuerdo al informe, el subempleo por calificaciones ocurre cuando una persona ocupada posee un nivel educativo superior al requerido para ejercer la ocupación. “Aunque quienes están en esta situación se contabilizan en la estadística como ocupados, no están en pleno empleo, debido a que generan un valor agregado menor al que podría lograrse si realizaran un trabajo acorde con su nivel educativo”, afirma Juan Bravo, director del OCEC-UDP. Así, las cifras al trimestre junio-agosto 2026 indican que, de los 3.956.255 ocupados con educación superior completa, 1.522.611 estaban en subempleo por calificaciones, equivalente al 38,5%. Esta proporción es la más alta desde el trimestre junio-agosto 2019.
Además, en junio-agosto 2026 hubo una destrucción anual de 28.052 empleos de personas con educación superior completa. Ello se descompone en un aumento de 57.814 empleos en subempleo por calificaciones y una destrucción de 85.867 empleos sin subempleo por calificaciones.
Otra de las aristas relacionadas con la calidad del empleo es la creación de empleo según formalidad laboral. En este aspecto, solo en el segmento de personas con un nivel educativo menor a secundaria completa se crea empleo formal en el último año.
“En el segmento de personas con educación superior completa se destruyeron 47.604 empleos formales en el último año, mientras que el empleo informal aumentó en 19.551”, dice el informe. Y añade que, “al desglosar el segmento de educación superior completa entre educación técnica superior completa y educación universitaria completa, se aprecia que en ambos grupos se destruye empleo formal, pero solo en el de educación universitaria completa aumentó el empleo informal”, explica.


 
Y lo más probable es que el desempleo siga aumentando

La weá de la educación "superior" a estas alturas es una estafa piramidal. Generaciones enteras que se tragaron el cuento de los estudios y los títulos y terminan trabajando en comida rápida en el mejor caso
 
otra mas de la homerizacion de la sociedad.

En efecto, sobran universitarios, la gratuidad es una estafa, el negocio de la educación es una realidad en las universidades.

Lo que sí, sin esas políticas la verdad es que con cuea 3/10 de los que estudian podrían haber estudiado y deberían estar en la U. Volvería a ser como antes que los cuicos coaptar todo, incluso las universidades estatales que tanto hablan de esas weas y son mas malas que la chucha, se salvan por el tremendo aporte estatal que reciben, y les da para pagar sueldos millonarios a weones que si no estuviera esa estabilidad hace rato se habrían ido, las estatales tambien son un negocio pero el pendejito promedio que sale a marchar es muy aweonao.

En chile al final uno termina auto educándose, esa wea de la educación superior es una estafa, esta lleno de weones con títulos que son mas weones que la cresta, que tienen el pensamiento critico al nivel de un weon que se cree anarquista y vota por artés, mientras sube historias a IG en lolapalozaa.

En las privadas en general, si tienes redes y contactos, y sobre todo plata, pasas. Y en las estatales vas a chupar pico como loco para que los profes te pasen. Esa es la realidad, si te agarra mala un weon o te cacha medio facho, cagaste.

En chile no debiesen llamarse UNIVERSIDADES, debiesen llamarse centros de formación de educación superior, y ya,

Pais culiao se cree el ombligo del mundo y esta lleno de acéfalos culiaos, nos merecemos una bachelet 2030, que nos llene de negros culiaos.
 
Última edición:
otra mas de la homerizacion de la sociedad.

En efecto, sobran universitarios, la gratuidad es una estafa, el negocio de la educación es una realidad en las universidades.

Lo que sí, sin esas políticas la verdad es que con cuea 3/10 de los que estudian podrían haber estudiado y deberían estar en la U. Volvería a ser como antes que los cuicos coaptar todo, incluso las universidades estatales que tanto hablan de esas weas y son mas malas que la chucha, se salvan por el tremendo aporte estatal que reciben, y les da para pagar sueldos millonarios a weones que si no estuviera esa estabilidad hace rato se habrían ido, las estatales tambien son un negocio pero el pendejito promedio que sale a marchar es muy aweonao.

En chile al final uno termina auto educándose, esa wea de la educación superior es una estafa, esta lleno de weones con títulos que son mas weones que la cresta, que tienen el pensamiento critico al nivel de un weon que se cree anarquista y vota por artés, mientras sube historias a IG en lolapalozaa.

En las privadas en general, si tienes redes y contactos, y sobre todo plata, pasas. Y en las estatales vas a chupar pico como loco para que los profes te pasen. Esa es la realidad, si te agarra mala un weon o te cacha medio facho, cagaste.

En chile no debiesen llamarse UNIVERSIDADES, debiesen llamarse centros de formación de educación superior, y ya,

Pais culiao se cree el ombligo del mundo y esta lleno de acéfalos culiaos, nos merecemos una bachelet 2030, que nos llene de negros culiaos.

Todo correcto. Solo faltó mencionar la camionada infinita de """ingenieros""" en [inserte una weá totalmente nada que ver con ingeniería real] que han aparecido en los últimos años, porque el cuma pobretón acomplejado quiere sentirse grande e importante con su cartoncito de "ingeniero"
 
2015 promulgación de la estúpida reforma tributaría, el PIB paso de crecer 5,3% al año a 1,8% al año, efecto directo, empleo
2015 comienza la nefasta gratuidad universitaria, generando un shock de oferta de profesionales
2018 Migración veneca, se suma al shock de oferta
2019 cuando la manga de weones que entraron con gratuidad a estudiar sociología a la Santo Tomas, salen al mercado, se dan cuenta de que no encuentran pega
2019 octubre intentona golpista zurda, fuerte salida de capitales el peso se deprecia de niebles de los 740 pesos por dolar a niveles de 900 pesos dolar, niveles de los que nunca bajará
2019 Giros de la AFP destrucción de parte importante del mercado de capitales, la banca se encoje lo requisitos para un credito hipotecario se incrementan, aumentan las tasas
2021 Se fue a la xuxa el sueño de los profesionales con casa propia
2025 Estudios muestran que el 42% de las carreras univeristarias tienen VAN negativo, es decir el estudiar ese programa el alumno y el pais destruyen valor, les sale mejor un maletin de gasfiter que wear 5 años en la U


No podemos evitar las consecuencias de las estupideces que colectivamente hicimos hace muchos años
 
2015 promulgación de la estúpida reforma tributaría, el PIB paso de crecer 5,3% al año a 1,8% al año, efecto directo, empleo
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No podemos evitar las consecuencias de las estupideces que colectivamente hicimos hace muchos años



No olvidar ley karin y 40 horas.

Mercado laboral colapsado, lo unico que genera esa wea es aun mas resentimiento en pendejos que ya vienen con un tremendo resentimiento por el adoctrinamiento zurdo.

Contratar weones hoy es un tremendo riesgo.
 
otra mas de la homerizacion de la sociedad.

En efecto, sobran universitarios, la gratuidad es una estafa, el negocio de la educación es una realidad en las universidades.

Lo que sí, sin esas políticas la verdad es que con cuea 3/10 de los que estudian podrían haber estudiado y deberían estar en la U. Volvería a ser como antes que los cuicos coaptar todo, incluso las universidades estatales que tanto hablan de esas weas y son mas malas que la chucha, se salvan por el tremendo aporte estatal que reciben, y les da para pagar sueldos millonarios a weones que si no estuviera esa estabilidad hace rato se habrían ido, las estatales tambien son un negocio pero el pendejito promedio que sale a marchar es muy aweonao.

En chile al final uno termina auto educándose, esa wea de la educación superior es una estafa, esta lleno de weones con títulos que son mas weones que la cresta, que tienen el pensamiento critico al nivel de un weon que se cree anarquista y vota por artés, mientras sube historias a IG en lolapalozaa.

En las privadas en general, si tienes redes y contactos, y sobre todo plata, pasas. Y en las estatales vas a chupar pico como loco para que los profes te pasen. Esa es la realidad, si te agarra mala un weon o te cacha medio facho, cagaste.

En chile no debiesen llamarse UNIVERSIDADES, debiesen llamarse centros de formación de educación superior, y ya,

Pais culiao se cree el ombligo del mundo y esta lleno de acéfalos culiaos, nos merecemos una bachelet 2030, que nos llene de negros culiaos.
Hace varios años atras hice clases en una U estatal (UDA) y desde que apareció la famosa gratuidad, se lleno de analfabetos funcionales copando carreras de juguete como ingenierías en X donde sacabas Calculo I, II y III en 4 meses a puros trabajos para la casa.
Me acuerdo de algunos nombres de personas que estudiaron ese tipo de carreras, los doxeo en linkedin de vez en cuando para tantear el mercado, y sorpresa... todos cesantes o trabajadores de alguna wea sin relación alguna a la carrera que terminaron (omito la palabra ilustrado, porque nicagando lo son).
 
Todo correcto. Solo faltó mencionar la camionada infinita de """ingenieros""" en [inserte una weá totalmente nada que ver con ingeniería real] que han aparecido en los últimos años, porque el cuma pobretón acomplejado quiere sentirse grande e importante con su cartoncito de "ingeniero"
Y cual es la manía de tirar para abajo a la gente que quiere salir adelante? Ahueonao culiao y la conchatumare, seguramente te atendí con los grandiosos médicos de Carabobo.



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El dumping laboral creado por caribeños es uno de los factores claves en la sobresaturación de ""profesionales"" egresados son trabajo.
 
Todos los weones egresados y titulados de universidades callampa online :clapclap:


Titulos devaluados a cagar
 
Y cual es la manía de tirar para abajo a la gente que quiere salir adelante? Ahueonao culiao y la conchatumare, seguramente te atendí con los grandiosos médicos de Carabobo.



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El dumping laboral creado por caribeños es uno de los factores claves en la sobresaturación de ""profesionales"" egresados son trabajo.

No es una "mania" ni tiro pa abajo a nadie, es la pura y santa verdad

Nadie necesita un "ingeniero en recursos de mercadotecnia y logística humana" esa weá es derechamente un invento de carrera que le venden a los cumas para que se sientan importantes

Si te molesta mi comentario es porque seguro eres justamente uno de esos """ingenieros"""

Y el aweonaje de los cacaribeños saturando el mercado laboral es simplemente algo que amplifica un problema que venía de AÑOS antes que el primer macaco PedidosYa se apareciera en suelo chileno
 
2015 promulgación de la estúpida reforma tributaría, el PIB paso de crecer 5,3% al año a 1,8% al año, efecto directo, empleo
2015 comienza la nefasta gratuidad universitaria, generando un shock de oferta de profesionales
2018 Migración veneca, se suma al shock de oferta
2019 cuando la manga de weones que entraron con gratuidad a estudiar sociología a la Santo Tomas, salen al mercado, se dan cuenta de que no encuentran pega
2019 octubre intentona golpista zurda, fuerte salida de capitales el peso se deprecia de niebles de los 740 pesos por dolar a niveles de 900 pesos dolar, niveles de los que nunca bajará
2019 Giros de la AFP destrucción de parte importante del mercado de capitales, la banca se encoje lo requisitos para un credito hipotecario se incrementan, aumentan las tasas
2021 Se fue a la xuxa el sueño de los profesionales con casa propia
2025 Estudios muestran que el 42% de las carreras univeristarias tienen VAN negativo, es decir el estudiar ese programa el alumno y el pais destruyen valor, les sale mejor un maletin de gasfiter que wear 5 años en la U


No podemos evitar las consecuencias de las estupideces que colectivamente hicimos hace muchos años
Pero si vo mismo contratai venecos y hasta los invitai a tu casa pa celebrar o no?
 
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