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Directo a la industrialización: quieren implementar la asignatura Pueblos Originarios

Por qué crees que en el norte hay tanta fealdad arquitectónica en algunos sectores?
Porque los culiaos construyen las weas así nomas. Que se pelan las paredes, que las paredes no tienen pastamuro, que se les moja la casa porque el material antilluvia que les da la muni los culiaos los venden porque les gusta parasitar.

Y justamente todos los mencionados salieron del colegio. Pero independiente de la nota con la que hayan salido, ninguno sabe ser independiente: no manejan los gastos, no sabe arreglar una grieta en la pared, no sabe de gasfiteria, no sabe manejar herramientas...


Para qué hablar de la juventud actual, no saben ni armar un mueble con instrucciones a prueba de weones y no salen a trabajar no porque no puedan, sino porque son vagos.

Hasta mi primo que le iba como el pico en el colegio sabe arreglar autos y ahora trabaja como guardia en un supermercado en Conce. Y eso que tiene 18.[/QUOTE]

Hablando del tema curricular, yo incluiría en básica y media 2 asignaturas... una que se imparte en la nocturna y otra como taller en pocos colegios, serían; consumo y calidad de vida y establecer como obligación el taller de reciclaje y/o cocina.
En el caso del primero, te enseñan a como llevar tus gastos, temas judiciales, publicidad etc. Temas que vives a diario y en el caso del segundo, para gente hábil con sus manos y sepan que las cosas cuestan obtenerlas o conseguirlas
 
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