Estaba analizando el otro tipo de táctica de negocio de las universidades que se refiere dilatar la permanencia en está y con el consiguiente formula de que mientras te atrasa más pagas. Dentro de este sistema de negocio, está lo siguiente:
1.- Ramos y prerrequisitos en la malla curricular: Ciertamente si alguien hace un ramo de Algebra I debiera ser este aprobado para seguir con Algebra II en la secuencia lógica, pero cuando le piden aprobar Algebra I y Contabilidad I para tomar Algebra II, no tiene sentido lógico.
2.- Ramos que la universidad llama semestrales, o asignaturas que se dictan semestralmente. Uno de estos engaños a sido que si el alumno reprueba un ramo en el primer semestre, la universidad lo volvera a dictar el segundo semestre por decir que la malla curricular es semestral. Cosa que las universidades privadas no tradicionales han hecho un perfectp engaño y lucro con este sistema ya que al final se lo dictaran el primer semestre del año siguiente y no el segundo semestre de ese mismo año.
3.- Ramos chantas mulas o ramos pérdida de tiempo, son ramos que se agregan a la malla como medida de relleno, el fin es poner más challa a algo inservible.
4.- Profesores de planta coludidos con el negocio, en si son docentes de bajo criterio moral y ético que por conservar su trabajo, tienen que llevar a cabo ciertas prácticas poca ortodoxas en buscar a los alumnos para liquidar, en si son los alumnos con personalidad más débil de la clase.
5.- Cambios de mallas forzada, es un sucio sistema utilizado asiduamente en su mayoría por universidades privadas no tradicionales, donde se le fuerza al alumno cambiar el plan de estudios con la consecuencias que al ser transferido con los ramos aprobados de su antigua malla curricular, sólo son aprobados y homologados muy pocos, perdiendo ramos con el resultado de atrasarse y pagar más por atraso, más a esto se agrega que la nueva malla tiene un valor de arancel anual más alto que la antigua.
La situación del degenerado sistema corrupto en que se han convertido el sistema universitario en Chile, el cuál está reventando de apoco y haciendo crisis, no se relega sólo a un plano externo de la universidad o a su plano operativo superior, si no más bien al plano de su gestión academica de está la cual es el nucleo de su fraudulento negocio, de entregar una preparación profesional pesima a cambio de una pérdida de tiempo y un alto costo monetario para la familia del alumno.
En la teoría del caos, dice que debe quedar la caga para existir orden, y hoy el sistema universidario es un completo caos de corrupción, lucro desvergonzado, engaño, aprovechamiento desmedido,etc.
1.- Ramos y prerrequisitos en la malla curricular: Ciertamente si alguien hace un ramo de Algebra I debiera ser este aprobado para seguir con Algebra II en la secuencia lógica, pero cuando le piden aprobar Algebra I y Contabilidad I para tomar Algebra II, no tiene sentido lógico.
2.- Ramos que la universidad llama semestrales, o asignaturas que se dictan semestralmente. Uno de estos engaños a sido que si el alumno reprueba un ramo en el primer semestre, la universidad lo volvera a dictar el segundo semestre por decir que la malla curricular es semestral. Cosa que las universidades privadas no tradicionales han hecho un perfectp engaño y lucro con este sistema ya que al final se lo dictaran el primer semestre del año siguiente y no el segundo semestre de ese mismo año.
3.- Ramos chantas mulas o ramos pérdida de tiempo, son ramos que se agregan a la malla como medida de relleno, el fin es poner más challa a algo inservible.
4.- Profesores de planta coludidos con el negocio, en si son docentes de bajo criterio moral y ético que por conservar su trabajo, tienen que llevar a cabo ciertas prácticas poca ortodoxas en buscar a los alumnos para liquidar, en si son los alumnos con personalidad más débil de la clase.
5.- Cambios de mallas forzada, es un sucio sistema utilizado asiduamente en su mayoría por universidades privadas no tradicionales, donde se le fuerza al alumno cambiar el plan de estudios con la consecuencias que al ser transferido con los ramos aprobados de su antigua malla curricular, sólo son aprobados y homologados muy pocos, perdiendo ramos con el resultado de atrasarse y pagar más por atraso, más a esto se agrega que la nueva malla tiene un valor de arancel anual más alto que la antigua.
La situación del degenerado sistema corrupto en que se han convertido el sistema universitario en Chile, el cuál está reventando de apoco y haciendo crisis, no se relega sólo a un plano externo de la universidad o a su plano operativo superior, si no más bien al plano de su gestión academica de está la cual es el nucleo de su fraudulento negocio, de entregar una preparación profesional pesima a cambio de una pérdida de tiempo y un alto costo monetario para la familia del alumno.
En la teoría del caos, dice que debe quedar la caga para existir orden, y hoy el sistema universidario es un completo caos de corrupción, lucro desvergonzado, engaño, aprovechamiento desmedido,etc.
