Dime que encuentras normal que un profesor raje "porque sí", haga pruebas imposibles de resolver en una hora y treinta minutos o que meta materia que jamás pasó en clases, solo porque hay menos cupos para el siguiente ramo. No estoy diciendo que no tenga que haber una exigencia ni que las asignaturas se tengan que impartir en profundidad, pero se tienen que hacer con criterios 100% objetivos y académicos. Para mí, un profesor "rajón" es el típico piojento con un poco de autoridad, con nula ética profesional.
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Con respecto al tema, sí, tuve profesores callampa y no considero haber entrado a una Universidad mala (Civil en la PUCV). Viejas culiadas que con cuea se sacaban las lagañas para repetir un PowerPoint como autómatas, y que ni siquiera aceptaban desarrollar ejercicios, porque esa era tarea de los ayudantes. Aunque supongo que es una característica frecuente en los ingenieros tener poca capacidad para desarrollar una asignatura. Por suerte fueron casos muy excepcionales.
@Larry Langosta troleándose a estos pobretones.