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Alumnos del I Nacional en contra de eliminacion de seleccion

azrael2 dijo:
le ganan al 90% del resto del alumnado chileno en cosas mas bien faciles
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Insisto, no le han ganado a nadie. Solo se chupan la corneta entre ellos, es chovinismo puro y duro por donde se le mire.

Que la entrega de contenidos y la metodologia del IN este por sobre la mayoria de los colegios publicos NO ES MERITO DE ESOS PENDEJOS LEVANTADOS DE RAJA QUE NO LE HAN GANADO A NADIE.
 
azrael2 dijo:
no es que esten endiosados es que el resto del alumnado chileno son nulos.
los del nacional solo son medianamente competentes en relacion a su edad. el resto son un mar de hueones que no sabe escribir, ni razonar, ni contar hasta 30
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Eso es mentira, un alumno del Instituto Nacional sí tiene mucha mayor valoración social que uno del Verbo Divino o Alianza Francesa, y eso es solo porque son supuestamente pobres.
 
azrael2 dijo:
le ganan al 90% del resto del alumnado chileno en cosas mas bien faciles
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Y bueno, tienen a su disposición, a los mejores profesores del país y no solo weones a los que no les alcanzó el puntaje para otra carrera. Un pequeño detalle.
 
azrael2 dijo:
no es que esten endiosados es que el resto del alumnado chileno son nulos.
los del nacional solo son medianamente competentes en relacion a su edad. el resto son un mar de hueones que no sabe escribir, ni razonar, ni contar hasta 30
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Sólo saben dar bien una prueba de selección universitaria, nada más.
 
tremolo dijo:
Insisto, no le han ganado a nadie. Solo se chupan la corneta entre ellos, es chovinismo puro y duro por donde se le mire.

Que la entrega de contenidos y la metodologia del IN este por sobre la mayoria de los colegios publicos NO ES MERITO DE ESOS PENDEJOS LEVANTADOS DE RAJA QUE NO LE HAN GANADO A NADIE.
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claro que si. si se pone esa metodologia es por que los pendejos tienen los recursos minimos (disciplina, conocimientos previos ) y si hay chovinismo. le ganan todos los dias a los pendejos que van a colegios y se jactan que son pillos y mas inteligentes por que copian en las pruebas o por que no estudiaron nada.

entrega esos contenidos a unos simios que no saben sacar proporciones. te diran "shiaa profe para que nos sirve eso" "no nosh dicrimine"

el chovinismo del nacional les sirve para mirar por encima del hoombro a esos hueones y decir "yo no hare eso"
para sentarse a estudiar mientras los demas estan parados en la esquina (pillos todos) esperando el dia en que la sociedad les de educacion de calidad
 
ferny_inc dijo:
Sólo saben dar bien una prueba de selección universitaria, nada más.
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y eso es un trabajo de años. de aprender a razonar, de cuestionar de no esperar que te tiren una zanahoria para leer un libro.
esas mismas cosas hacen que los del nacional sean intelectualmente competentes en mundo profesional
 
PeneErecto dijo:
Y bueno, tienen a su disposición, a los mejores profesores del país y no solo weones a los que no les alcanzó el puntaje para otra carrera. Un pequeño detalle.
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y por que crees que los mejores profesores van al nacional?
por plata? no es
prestigio quizas

por que los profes del nacional no experimentan el desaliento de enseñarle cosas a simios que piensan con el trasero. a hueones que aspiran a algo mas que un puestecito en lugar que se haga la pega mas facil posible. a huones que les tiras 5 libros menduales y no iran a llorar a los papas ni a nadie.
 
azrael2 dijo:
claro que si. si se pone esa metodologia es por que los pendejos tienen los recursos minimos (disciplina, conocimientos previos ) y si hay chovinismo. le ganan todos los dias a los pendejos que van a colegios y se jactan que son pillos y mas inteligentes por que copian en las pruebas o por que no estudiaron nada.

entrega esos contenidos a unos simios que no saben sacar proporciones. te diran "shiaa profe para que nos sirve eso" "no nosh dicrimine"

el chovinismo del nacional les sirve para mirar por encima del hoombro a esos hueones y decir "yo no hare eso"
para sentarse a estudiar mientras los demas estan parados en la esquina (pillos todos) esperando el dia en que la sociedad les de educacion de calidad
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No.

Estan en una institucion que imparte ese tipo de disciplina, el que no se adapta se va de patada en la raja, asi de simple.

Si se portan bien no es porque tengan una wea magica en el ADN, es porque si llegan a arriesgar su estadia en ese colegio, a papi y a mami no le haria ninguna gracia.


El colegio como institucion educacional imparte conocimientos y eso lo hace bien dentro del paradigma de la caja.

Los alumnos como tal si es que tienen algun merito, es el apegarse a las reglas por costumbre, nada mas.
 
PeneErecto dijo:
Eso es mentira, un alumno del Instituto Nacional sí tiene mucha mayor valoración social que uno del Verbo Divino o Alianza Francesa, y eso es solo porque son supuestamente pobres.
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asi era antes no se ahora. es que l del nacional compite en bancas de palo y fotocopias con hueones que viajan al extranjero, tienen primos suecos, tienen padres profesionales que han-viajad-por-el-mundo.

es una atmosfera extraña la del nacional? si es mas que la chucha, pero es la unica forma de aislar a los hueones intelectualmente funcionales de el mar de mediocridad que es chile.


en el nacional aprendes que puedes aprender por que si no mas, que no necesitas un gran curso para aprender algo. solo necesitas interesarte, tener unas fotocopias y un hueon para intercambiar opniones
 
azrael2 dijo:
y por que crees que los mejores profesores van al nacional?
por plata? no es
prestigio quizas

por que los profes del nacional no experimentan el desaliento de enseñarle cosas a simios que piensan con el trasero. a hueones que aspiran a algo mas que un puestecito en lugar que se haga la pega mas facil posible. a huones que les tiras 5 libros menduales y no iran a llorar a los papas ni a nadie.
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Como dije, tienen a los mejores profesores del país a su disposición. Si esos profesores fueron por el nombre de la instituticón, por plata o porque los alumnos son más responsables, da exactamente lo mismo y no justifica esta tremenda desigualdad de oportunidades, avalada a nivel estatal.
 
azrael2 dijo:
asi era antes no se ahora. es que l del nacional compite en bancas de palo y fotocopias con hueones que viajan al extranjero, tienen primos suecos, tienen padres profesionales que han-viajad-por-el-mundo.

es una atmosfera extraña la del nacional? si es mas que la chucha, pero es la unica forma de aislar a los hueones intelectualmente funcionales de el mar de mediocridad que es chile.


en el nacional aprendes que puedes aprender por que si no mas, que no necesitas un gran curso para aprender algo. solo necesitas interesarte, tener unas fotocopias y un hueon para intercambiar opniones
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Me das la razón, a un liceano del IN no se le valora porque sean los más inteligentes de Chile, sino porque son pobres y no tienen primos suecos (supongamos, porque ni siquiera son tan pobres como se supone que son)
 
azrael2 dijo:
y eso es un trabajo de años. de aprender a razonar, de cuestionar de no esperar que te tiren una zanahoria para leer un libro.
esas mismas cosas hacen que los del nacional sean intelectualmente competentes en mundo profesional
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Creo que los estás endiosando demasiado. Son buenos porque tienen mejores profes y ellos son parte de lo mejor de lo municipal. La educación de Chile es mala, por algo hay tan malos profesionales (nisiquiera incluir que en la U hayan sido buenos alumnos, porque también podemos diferir de eso).
 
tremolo dijo:
No.

Estan en una institucion que imparte ese tipo de disciplina, el que no se adapta se va de patada en la raja, asi de simple.

Si se portan bien no es porque tengan una wea magica en el ADN, es porque si llegan a arriesgar su estadia en ese colegio, a papi y a mami no le haria ninguna gracia.


El colegio como institucion educacional imparte conocimientos y eso lo hace bien dentro del paradigma de la caja.

Los alumnos como tal si es que tienen algun merito, es el apegarse a las reglas por costumbre, nada mas.
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y no es eso un pilar del aprendizaje?
partir algo y terminarlo? confiar en que un hueon sabe mas que tu y hacer ejercicios aburridos todos?
que despues de hacer cientos de ejercicios matematicos puedes recien entender las nociones de una funcion?

como se desarrollaron las ciencias y las artes si no fueron con hueones (aislados u en conjunto) sentados frente a una huea entendiendola, probandola, y volverla a revisarla?

existen hueas que se desarrollarn de otra forma ... si

como crees que se se forman los grandes profesionales en alemania o japon? fumando hierba? mirando el techo?
la educacion es en un 96% disciplina
de esos un 70% son hueones que aprenden pero no crean. un 25% son hueones que no aprenden ni crean y un 5% que crea.

lo que pasa es que todos los vagonetas culiaos se creen parte de ese 5% genial que crea mientras juega a las bolitas.
 
ferny_inc dijo:
Creo que los estás endiosando demasiado. Son buenos porque tienen mejores profes y ellos son parte de lo mejor de lo municipal. La educación de Chile es mala, por algo hay tan malos profesionales (nisiquiera incluir que en la U hayan sido buenos alumnos, porque también podemos diferir de eso).
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lo que digo es que unas relacion biyectiva.
 
PeneErecto dijo:
Me das la razón, a un liceano del IN no se le valora porque sean los más inteligentes de Chile, sino porque son pobres y no tienen primos suecos (supongamos, porque ni siquiera son tan pobres como se supone que son)
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es que no son inteligentes. solo no son imbeciles como el resto

no huelen arosas , son hediondos a axilas pero el resto se da vuelta en la basura
 
PeneErecto dijo:
Como dije, tienen a los mejores profesores del país a su disposición. Si esos profesores fueron por el nombre de la instituticón, por plata o porque los alumnos son más responsables, da exactamente lo mismo y no justifica esta tremenda desigualdad de oportunidades, avalada a nivel estatal.
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es biyectiva
 
Pendejos sacos de wea defendiendo sus privilegios de cuna.

A erradicar la segregación no más. Hace falta distribuir los buenos profesores por todos los colegios y sacarlos del rincón adinerado en el que hoy se encuentran por el imperio de "la oferta y la demanda" en la educación de mercado.
 
PeneErecto dijo:
pero qué chucha, la idea es rebatir algo o qué? :lol2:



No, se llama desigualdad en la educación y mérito externo.
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Eso es dogmatico. haces el dibujo de que todo es causa de la desigualdad. y asi funcionas para adelante. por ende al cambiar las cosas no cambias la realidad solo actuas frente a tu esquema.

como la mina que se siente sucia y se baña reiteresamente para quitar la suciedad imaginaria
quieren aplanar todo por que todo lo causa la desiguldad.
en su esquema no existe lo individual por lo tanto no apelan a esto
 
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