Pero si dijiste que podían ser infinitas llamas
en realidad todos mis compañeros lo pensaban ._.
Abrir el siguiente link antes de leer la explicación:
El asunto de las llamas era una tarea voluntaria que había que entregar HOY en una hojita... Yo la entregué en conjunto con un amigo (robándole la idea a Suzaku); Nuestra idea era hacer una biyección entre palabras-llamas con palabras correspondientes a una canción (aprenderse una canción es más fácil que una historia...) y blah blah..
La cosa es que cuando todos entregamos nuestras tareas voluntarias, empezamos a discutir sobre la solución... Varios dijeron ideas re buenas... Y me tocó contar la mía (la de suzaku
El profe no me pescó
Y bueno lo último que dijo fue que podía usar sus dedospero de una forma bien "especial"
Bueno yo mientras ponía cara de -->
El profe decía que (trataré de explicar esto lo más claro posible aunque no sé si me resulte...) podíamos usar nuestras FALANGES
Usando la mano izquierda para marcar 1 mano y la derecha para marcar falanges.
Usando el dedo gordo de la mano derecha, podemos marcar 12 falanges (las 3 falanges de cada dedo)
y por cada 4 dedos "completados" marcamos usando 1 dedo de la mano izquierda (no sé si se entiende)
bueno y como 12x5=60... podemos contar hasta 60 usando nuestro cuerpo, supongo que por eso ERAN 30 Ó 40 LLAMAS
Bueno y de ahí la importancia del número 60: 1 hora tiene 60 min, 1 min 60 segundos.... usamos múltiplos de 60 para muchas cosassegún el profe
bueno y como usamos 12 falanges el 12 también es importante, hay 12 apóstoles, los huevos los compramos por DOCENA
y muchas cosas bonitas
Ah y de ahí vimos que 60 = 12 x 5 = 2 x 2 x 3 x 5 y empezamos a hacernos preguntas sobre los números primos
Cuando tenga otra tarea voluntaria no dudaré en preguntarles
... 
alguién dió la respuesta correcta?eso pensaba yo
Abrir el siguiente link antes de leer la explicación:
El asunto de las llamas era una tarea voluntaria que había que entregar HOY en una hojita... Yo la entregué en conjunto con un amigo (robándole la idea a Suzaku); Nuestra idea era hacer una biyección entre palabras-llamas con palabras correspondientes a una canción (aprenderse una canción es más fácil que una historia...) y blah blah..
La cosa es que cuando todos entregamos nuestras tareas voluntarias, empezamos a discutir sobre la solución... Varios dijeron ideas re buenas... Y me tocó contar la mía (la de suzaku
El profe no me pescó
Y bueno lo último que dijo fue que podía usar sus dedos
Bueno yo mientras ponía cara de -->
El profe decía que (trataré de explicar esto lo más claro posible aunque no sé si me resulte...) podíamos usar nuestras FALANGES
Usando la mano izquierda para marcar 1 mano y la derecha para marcar falanges.
Usando el dedo gordo de la mano derecha, podemos marcar 12 falanges (las 3 falanges de cada dedo)
y por cada 4 dedos "completados" marcamos usando 1 dedo de la mano izquierda (no sé si se entiende)
bueno y como 12x5=60... podemos contar hasta 60 usando nuestro cuerpo, supongo que por eso ERAN 30 Ó 40 LLAMAS
Bueno y de ahí la importancia del número 60: 1 hora tiene 60 min, 1 min 60 segundos.... usamos múltiplos de 60 para muchas cosas
bueno y como usamos 12 falanges el 12 también es importante, hay 12 apóstoles, los huevos los compramos por DOCENA
y muchas cosas bonitas
Ah y de ahí vimos que 60 = 12 x 5 = 2 x 2 x 3 x 5 y empezamos a hacernos preguntas sobre los números primos
Cuando tenga otra tarea voluntaria no dudaré en preguntarles
No es una "pista"... es la clave del cuestionamiento... TODOS están pensando en catalogar o asignar a cada una de las partes, cuando debemos pensar en un todo....
Ya alguien te dio claves...
CULIAO MULA
