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vodkajazz dijo:ya me dio la wea, yo estudio diseño y estas bien equivocado de que se gana una miseria, si eres bueno vas a ganar arto ,es mas puedes ganar bastante, mis profes ganan entre 1 millon y 2 y estan relajados, solo tienes que buscar o especializarte en algo, lo que pasa es que el diseño se busca y no llega solo, tu tienes que salir a buscar para que te reconozcan, algo así como la música, ¿has visto a algún músico encerrado en su casa famoso?
el diseño es expresarse, proviene de las artes al igual que la música, el teatro etc. nosotros no presentamos curriculum sino portafolio (una carpeta con tus trabajos)
ahora los diseñadores que gana poco es por el hecho de que nose porque meirda nunca supieron valorar su trabajo y cobran como 50 lukas por trabajo cosa que es un insulto a la profesion ojala no seas de esos porque si es así mejor dale con odontologia.
y para las que estudiamos diseño por favor cuando salgan cobren como la gente weones tontos.
si ganamos lo que ganamos es por nuestra culpa.
bueno yo ahora estoy en 5to y estoy trabajando haciendo paginas web y super relajado cobro 200 lukas por sitio y me las pagan. hme peudo hacer facil 400 mil al mes y creo que cuando salga cobrare mas y tendre mas pega así es que déjate de wear.
mamon.
jreig dijo:Que miran a huevo la UDD weones, es mejor que la mayor en medicina y le pateó la raja a muchas tradicionales en el EMN del año pasao. Volviendo al tema: compadre haga lo uqe a usted le guste creo que a su edad ya tiene bien clara la película de lo que a usted le gusta y suerte no más que de ahora en adelante lo que logré es fruto de su esfuerzo, nada más.
Eddie_Veder dijo:Aviso que es mi primer mensaje en este subforo, antes que salten anunciándome como clon. Efectivamente hay presiones sociales para que a los 24 ya hayas salido de la U y tengas un título en algo que, en teoría, te permitiría un trabajo seguro. A veces el título termina convirtiéndose en un bonito adorno que sólo demuestra que posees el intelecto. Una persona muy cercana a mí es arquitecta y hoy, con 5 años de experiencia (en trabajitos varios), está con un contrato a honorarios que termina el 31.
Así que hay que tener cuidado con lo que se supone debería ser. Este ejemplo podría parecer una excepción, pero definitivamente es más numeroso como lo avalan las estadísticas de empleabilidad de las carreras.
Mi historia personal: [es larga así que la dejo como spoiler]
Yo salí del liceo en diciembre de 1.990. En marzo de 1.991 (una semana antes de cumplir 17) estaba estudiando ingeniería civil plan común en la U. de Chile. En diciembre de 1.992 fui eliminado.
En 1.993 estuve trabajando.
En marzo de 1.994 entré a ingeniería forestal en la misma U, avancé mucho más que antes, de hecho me abaniqué en las asignaturas de 1° y 2°. En 1.998 fui eliminado, todavía en 3° por un cambio en la malla que dejó un semestre sin ramos.
En 1.999 estuve trabajando.
En marzo de 2.000 entre a ingeniería de la madera en la misma U, con la intención de volver a ingeniería forestal para terminarla. Al principio cumplía los requisitos para hacerlo, al final del primer semestre me agregaron otro, al final del segundo me agregaron uno más... resultado, renuncié.
En 2.001 estuve trabajando.
En marzo de 2.002 entre, por segunda vez, a ingeniería forestal. Al regresar descubrí que estaba con depresión, pero comencé a atenderme en la u. Pasé parejito todo, canasta limpia semestre tras semestre, hasta que me vinieron crisis más graves y un profe se negó a aceptarme un certificado médico expedido por el mismo servicio médico de la U. Faltándome un sólo ramo (más la memoria de título y la práctica profesional) fui eliminado en diciembre de 2.008; porque había excedido los 7,5 semestres máximos de la carrera. Por alguna razon, jamás me descontaron los semestres en que había postergado por la depresión ni me aceptaron la solicitud de extensión.
Hoy, ya con 35 años, y habiendo sólo conseguido trabajo como garzón durante unos meses a comienzo de año. Además de varios intentos fallidos como recepcionista hotelero (en que suponía que estaba listo), ya que tengo un nivel de inglés avanzado certificado por CORFO.
Mi resultado de la PSU, sin siquiera tomar un libro, fue el siguiente:
Lenguaje, 700. Matemáticas, 758. Ciencias 727. Historia 834.
Por supuesto, postulé a Ingeniería forestal para hacer la asignatura que me queda... mi práctica profesional y mi memoria de título. De forma de tener mi examen de grado en diciembre de 2.010.
Simultáneamente descubrí que hay un programa de la UNAB para Pedagogía en enseñanza media, especial para quienes posean una Licenciatura (la mía, en Ciencias forestales). Lo mejor es que es en horario vespertino y con mis puntajes me gano beca del 100%.
Mi disyuntiva va por elegir entre: a) pagar por el diploma de mi licenciatura para presentarlo en la UNAB ó b) pagar la matrícula para Ingeniería forestal. Por supuesto que, si encuentro un trabajo para el verano, podría... en marzo, tener plata para ambas cosas (estoy cesante desde mayo).
Lo importante es que cuando uno realmente ama lo que uno quiere estudiar, las dificultades pueden superarse. La edad es parte de una convención social, trata de vivir por tus propios deseos. Sólo tienes 21...
vodkajazz dijo:ya me dio la wea, yo estudio diseño y estas bien equivocado de que se gana una miseria, si eres bueno vas a ganar arto ,es mas puedes ganar bastante, mis profes ganan entre 1 millon y 2 y estan relajados, solo tienes que buscar o especializarte en algo, lo que pasa es que el diseño se busca y no llega solo, tu tienes que salir a buscar para que te reconozcan, algo así como la música, ¿has visto a algún músico encerrado en su casa famoso?
el diseño es expresarse, proviene de las artes al igual que la música, el teatro etc. nosotros no presentamos curriculum sino portafolio (una carpeta con tus trabajos)
ahora los diseñadores que gana poco es por el hecho de que nose porque meirda nunca supieron valorar su trabajo y cobran como 50 lukas por trabajo cosa que es un insulto a la profesion ojala no seas de esos porque si es así mejor dale con odontologia.
y para las que estudiamos diseño por favor cuando salgan cobren como la gente weones tontos.
si ganamos lo que ganamos es por nuestra culpa.
bueno yo ahora estoy en 5to y estoy trabajando haciendo paginas web y super relajado cobro 200 lukas por sitio y me las pagan. hme peudo hacer facil 400 mil al mes y creo que cuando salga cobrare mas y tendre mas pega así es que déjate de wear.
mamon.
jreig dijo:Que miran a huevo la UDD weones, es mejor que la mayor en medicina y le pateó la raja a muchas tradicionales en el EMN del año pasao. Volviendo al tema: compadre haga lo uqe a usted le guste creo que a su edad ya tiene bien clara la película de lo que a usted le gusta y suerte no más que de ahora en adelante lo que logré es fruto de su esfuerzo, nada más.
Eddie_Veder dijo:Aviso que es mi primer mensaje en este subforo, antes que salten anunciándome como clon. Efectivamente hay presiones sociales para que a los 24 ya hayas salido de la U y tengas un título en algo que, en teoría, te permitiría un trabajo seguro. A veces el título termina convirtiéndose en un bonito adorno que sólo demuestra que posees el intelecto. Una persona muy cercana a mí es arquitecta y hoy, con 5 años de experiencia (en trabajitos varios), está con un contrato a honorarios que termina el 31.
Así que hay que tener cuidado con lo que se supone debería ser. Este ejemplo podría parecer una excepción, pero definitivamente es más numeroso como lo avalan las estadísticas de empleabilidad de las carreras.
Mi historia personal: [es larga así que la dejo como spoiler]
Yo salí del liceo en diciembre de 1.990. En marzo de 1.991 (una semana antes de cumplir 17) estaba estudiando ingeniería civil plan común en la U. de Chile. En diciembre de 1.992 fui eliminado.
En 1.993 estuve trabajando.
En marzo de 1.994 entré a ingeniería forestal en la misma U, avancé mucho más que antes, de hecho me abaniqué en las asignaturas de 1° y 2°. En 1.998 fui eliminado, todavía en 3° por un cambio en la malla que dejó un semestre sin ramos.
En 1.999 estuve trabajando.
En marzo de 2.000 entre a ingeniería de la madera en la misma U, con la intención de volver a ingeniería forestal para terminarla. Al principio cumplía los requisitos para hacerlo, al final del primer semestre me agregaron otro, al final del segundo me agregaron uno más... resultado, renuncié.
En 2.001 estuve trabajando.
En marzo de 2.002 entre, por segunda vez, a ingeniería forestal. Al regresar descubrí que estaba con depresión, pero comencé a atenderme en la u. Pasé parejito todo, canasta limpia semestre tras semestre, hasta que me vinieron crisis más graves y un profe se negó a aceptarme un certificado médico expedido por el mismo servicio médico de la U. Faltándome un sólo ramo (más la memoria de título y la práctica profesional) fui eliminado en diciembre de 2.008; porque había excedido los 7,5 semestres máximos de la carrera. Por alguna razon, jamás me descontaron los semestres en que había postergado por la depresión ni me aceptaron la solicitud de extensión.
Hoy, ya con 35 años, y habiendo sólo conseguido trabajo como garzón durante unos meses a comienzo de año. Además de varios intentos fallidos como recepcionista hotelero (en que suponía que estaba listo), ya que tengo un nivel de inglés avanzado certificado por CORFO.
Mi resultado de la PSU, sin siquiera tomar un libro, fue el siguiente:
Lenguaje, 700. Matemáticas, 758. Ciencias 727. Historia 834.
Por supuesto, postulé a Ingeniería forestal para hacer la asignatura que me queda... mi práctica profesional y mi memoria de título. De forma de tener mi examen de grado en diciembre de 2.010.
Simultáneamente descubrí que hay un programa de la UNAB para Pedagogía en enseñanza media, especial para quienes posean una Licenciatura (la mía, en Ciencias forestales). Lo mejor es que es en horario vespertino y con mis puntajes me gano beca del 100%.
Mi disyuntiva va por elegir entre: a) pagar por el diploma de mi licenciatura para presentarlo en la UNAB ó b) pagar la matrícula para Ingeniería forestal. Por supuesto que, si encuentro un trabajo para el verano, podría... en marzo, tener plata para ambas cosas (estoy cesante desde mayo).
Lo importante es que cuando uno realmente ama lo que uno quiere estudiar, las dificultades pueden superarse. La edad es parte de una convención social, trata de vivir por tus propios deseos. Sólo tienes 21...
¿Y qué hubiera ganado con matarlo? Jamás podría terminar mi carrera.Pamacan3 dijo:Qué buena tu historia Eddie, me pregunto en que has trabajado todos estos años. Honestamente, yo hubiera matado al profesor que no te aceptó el certificado y después hubiera declarado demencia.
¿Y qué hubiera ganado con matarlo? Jamás podría terminar mi carrera.Pamacan3 dijo:Qué buena tu historia Eddie, me pregunto en que has trabajado todos estos años. Honestamente, yo hubiera matado al profesor que no te aceptó el certificado y después hubiera declarado demencia.
Eddie_Veder dijo:¿Y qué hubiera ganado con matarlo? Jamás podría terminar mi carrera.
Sólo tengo depresión... mi vida es relativamente normal después del largo tratamiento y mi voluntad.
Aparte de hacer clases particulares de cálculo, álgebra, física, química y biología; he trabajado de ayudante de bodega, auxiliar administrativo, digitador, anfitrion turístico, ejecutivo de atención al cliente, profesor de preuniversitario (tengo un juicio laboral por despido injustificado, que espera veredicto y tengo todas las de ganar) garzón y similares. El lunes tengo una entrevista para asistente de inventarios...
Para qué te cuento cuando presenté mi anteproyecto de memoria de título. La profe guía me dijo que no se había ganado el concurso así que tenía que ver como lo financiaba yo mismo o me buscaba otro tema con otro profe. Poco después, me encontré con un compañero que estaba haciendo su memoria de título en el mismo tema que yo... sólo que con otra especie. De hecho si revisas la página de mi facultad...
...notarás que ahora el proyecto está sumamente avanzado y figura como uno de los trabajos de investigación vigentes (aunque ahora es con roble y yo investigué sobre el quillay).3. OTRAS CIENCIAS FORESTALES
EFECTO DE LAS INTERVENCIONES SILVICOLAS SOBRE: EL DESARRROLLO, RELACIONES HIBRIDAS Y EFICIENCIA EN LA CONVERSION DE ENERGIA RADIANTE EN VASTAGOS DE NOTHOFAGUS MACROCARPA, UBICADOS EN LA ZONA DE CERRO EL ROBLE
Directora: Peña Rojas Karen Angélica
Inicio-Término: 2006 - 2009
Radicado en: Ciencias Forestales
Fondo/Identificación: FONDECYT 1061100
Monto (M$): 58.000
Es re-fácil ser un resentido. Creo tener, al menos, el criterio para evitar más conflictos innecesarios. Si lo fuera, hace rato que estaría internado al estilo del Dr. House. XD
Para el creador del tema... insisto, sólo tienes 21. Sigue adelante, habrá muchas dificultades, pero si te atreves seguro las superarás. Tienes todo en tus manos.
manuss dijo:aplica la ley del sangano: vive de tus padres para despues vivir de tus hijos.
Eddie_Veder dijo:¿Y qué hubiera ganado con matarlo? Jamás podría terminar mi carrera.
Sólo tengo depresión... mi vida es relativamente normal después del largo tratamiento y mi voluntad.
Aparte de hacer clases particulares de cálculo, álgebra, física, química y biología; he trabajado de ayudante de bodega, auxiliar administrativo, digitador, anfitrion turístico, ejecutivo de atención al cliente, profesor de preuniversitario (tengo un juicio laboral por despido injustificado, que espera veredicto y tengo todas las de ganar) garzón y similares. El lunes tengo una entrevista para asistente de inventarios...
Para qué te cuento cuando presenté mi anteproyecto de memoria de título. La profe guía me dijo que no se había ganado el concurso así que tenía que ver como lo financiaba yo mismo o me buscaba otro tema con otro profe. Poco después, me encontré con un compañero que estaba haciendo su memoria de título en el mismo tema que yo... sólo que con otra especie. De hecho si revisas la página de mi facultad...
...notarás que ahora el proyecto está sumamente avanzado y figura como uno de los trabajos de investigación vigentes (aunque ahora es con roble y yo investigué sobre el quillay).3. OTRAS CIENCIAS FORESTALES
EFECTO DE LAS INTERVENCIONES SILVICOLAS SOBRE: EL DESARRROLLO, RELACIONES HIBRIDAS Y EFICIENCIA EN LA CONVERSION DE ENERGIA RADIANTE EN VASTAGOS DE NOTHOFAGUS MACROCARPA, UBICADOS EN LA ZONA DE CERRO EL ROBLE
Directora: Peña Rojas Karen Angélica
Inicio-Término: 2006 - 2009
Radicado en: Ciencias Forestales
Fondo/Identificación: FONDECYT 1061100
Monto (M$): 58.000
Es re-fácil ser un resentido. Creo tener, al menos, el criterio para evitar más conflictos innecesarios. Si lo fuera, hace rato que estaría internado al estilo del Dr. House. XD
Para el creador del tema... insisto, sólo tienes 21. Sigue adelante, habrá muchas dificultades, pero si te atreves seguro las superarás. Tienes todo en tus manos.
manuss dijo:aplica la ley del sangano: vive de tus padres para despues vivir de tus hijos.